CHOCOLATE BROWNIES - 26th of May

For breakfast, we had today …

Au petit déjeuner anglais il y avait …

 … scrambled eggs …

… des œufs brouillés … 

 

… chocolate spread on toasts …

… des tartines au chocolat …

 … orange juice …

… jus d’orange …

… and milk, jam, bananas.

… et de la confiture, du lait et des bananes.

 We made chocolate brownies and served them 

with ice cream.

Nous avons preparé des brownies et nous les avons servies avec de la glace.

 

ÜBERRASCHUNG - 26. Mai

Zu Beginn haben wir wieder ein Buch gelesen 

„Tom und die Zeit“ …

Pour commencer, nous avons lu à nouveau un livre « Tom et le temps » …

 … eine Sekunde, eine Minute, eine Stunde, ein Tag, 

eine Woche, ein Monat, ein Jahr.

… une seconde, une minute, une heure, un jour, une semaine, un mois, une année. 

Dann haben wir unser Begrüßungslied wiederholt.

Puis, nous avons répété notre chanson. 

Danach haben wir weiter an unserer Überraschung gebastelt :-)

Ensuite, nous avons continué à préparer notre surprise :-)

 

 

APPLE CRUMBLE - 19th of May

Today we made apple crumble.

Aujourd’hui, nous avons fait du crumble aux pommes.

Here are the ingredients and the method:

Voici les ingrédients et la préparation :

 

 

 

While the apple crumble was in the oven we played some word games.

Pendant que le crumble était au four, nous avons joué un jeux de mots.

 

 Delicious!

Délicieux !

 

 

 

 

FAMILIE - 19. März

Zu Beginn haben wir ein Begrüßungslied gelernt 

und dazu getanzt.

Pour commencer, on a appris une chanson et on a dansé.

Dann haben wir die Geschichte „Schnell ins Bett“ gelesen, die von einem Jungen handelt, der noch immer im Babybett schläft.

Après, on a lu l’histoire « Vite au lit » qui parle d’un garçon qui dort toujours dans un lit de bébé.

 Anschließend haben wir die Wörter der Familienmitglieder gelernt …

Ensuite, on a appris les mots des membres de la famille …

… und sie pantomimisch dargestellt und erraten.

… et on les a mimé et deviné.

 

 

 Ein Rätsel: Wer ist das?

Une devinette: Qui est-ce? 

Zum Schluss sind wir in den Garten gegangen, um … Psst! Das ist ein Geheimnis! ;-)

Pour finir, on est allées dans le jardin pour … Chut! C’est un secret ! ;-)

 

 

LA SEMANA - 19 de mayo

Hemos leido el libro de la semana pasada 

„La pequeña oruga glotona”.

Nous avons revu le livre de la semaine dernière « La petite chenille qui fait des trous ».

Hemos escuchado una canción sobre los dias de la semana.

Nous avons écouté une chanson sur les jours de la semaine.

Preparamos una sorpresa para la fiesta de las madres.

Nous avons préparé une surprise pour la fête des mères.

 

 

 

Hajar – « C’était super ! »

MOHNNUDELN - 12. Mai

Heute haben wir ein weiteres Rezept aus Österreich gemacht: Mohnnudeln.

Nous avons fait une autre recette autrichienne: des nouilles au pavot.

Die Kartoffeln mussten wir kochen – schälen – zerdrücken – kneten – zu Nudeln formen – erneut kochen – goldbraun backen – mit Puderzucker und Kompott servieren.

Les pommes de terre, nous devons les fait cuire – éplucher – écraser – pétrir – en former des nouilles – les faire cuire à nouveau – les faires dorer – les servir avec du sucre glace et de la compotte. 

 Wir haben auch Memory gespielt.
Nous avons également joué au mémory. 

  Guten Appetit!

Bon appétit !

LOS DÍAS - 12 de mayo

Hemos leido un libro „La pequeña oruga glotona”.

On a lu un livre « La petite chenille qui avait faim ».

Gracias a este libro hemos empezado a aprender 

los días de la semana y los colores.

Grâce à ce livre, on a commencé à apprendre les jours de la semaine et les couleurs.

Jugamos al Quién es? y al twister.

On a joué à Qui est-ce? et au twister.

Louann - « J'ai aimé joué au twister. »
Hajar - « J'ai aimé tous les jeux. »